Уважаемые родители!

Вы первые и самые важные учителя вашего ребенка. Первая его школа- ваш дом- окажет огромное влияние на то, что он будет считать важным в жизни, на формирование его системы ценностей. Две вещи вы можете подарить своему ребенку на всю жизнь: одна- корни, а другая- крылья.

Сколько бы мы не прожили, мы все равно постоянно возвращаемся к опыту детства, к жизни в семье. Даже убеленный сединами ветеран продолжает ссылаться на то, чему учила его мать, на то, что показал отец, то, чему учили дома.

Интересно, что и успешные люди отмечают значимость того, что дается ребенку родителями.

«Годы чудес» - так называют исследователи первые 5 лет жизни ребенка.

Закладываемое в это время эмоциональное отношение к жизни и людям, наличие или отсутствие стимулов к интеллектуальному развитию оставляют неизгладимый след на всем дальнейшем поведении и образе мыслей человека. Умение говорить, слушать, пользоваться языком тоже относится к числу вещей, которые ребенок постигает очень рано.

В течении этих первых лет выдаются очень суматошные дни. Родители будут недоумевать: «Где взять время, чтобы еще чему-то учить?» Но не следует забывать, что даже ровный доброжелательный тон взрослого в ситуации разбитых коленок, набитых шишек может укрепить связи между детьми и родителями, способствовать выработке позитивного отношения к жизни.

Советы родителям

Делать или не делать?

Делайте!

- Радуйтесь вашему малышу!

- Занимаясь уборкой или приготовлением обеда, напевайте что-нибудь.

- Если вы увидели, что ребенок что-то делает, начните «параллельный разговор», комментируйте его действия.

- Играйте с ребенком в разные игры.

- Проблемы отцов и детей не существует там, где родители и дети дружат и чем-то вместе занимаются.

- Говорите с малышом короткими фразами.

- Ваши объяснения должны быть простыми и понятными.

- Говорите медленно.

- Будьте терпеливы.

- Каждый день читайте ребенку книжки.

- Поощряйте в ребенке стремление задавать вопросы, любопытство и воображение.

- Поощряйте игры с другими детьми.

- Заботьтесь о том, чтобы у ребенка были новые впечатления, о которых он мог бы рассказать. Посещайте театры, музеи, океанариум, гуляйте не только на площадке около дома, но и в парках.

- Привлекайте ребенка к повседневным делам: пусть поможет вам пересадить цветы, приготовить обед, вытереть пыль (объем зависит от возраста малыша).

- Старайтесь проявлять интерес к увлечениям ребенка, к тому, что он делает.

- Займитесь вместе спортом (катание на велосипеде, на коньках, на лыжах). Посетите вместе аквапарк, бассейн.

Не делайте!

- Не перебивайте ребенка, не говорите, что вы все поняли, не отворачивайтесь, пока малыш не закончил рассказывать. Другими словами, не дайте ему заподозрить, что вас мало интересует то, о чем он говорит.

- Не принуждайте ребенка делать то, к чему он не готов.

- Не заставляйте ребенка делать что-нибудь, если он устал, расстроен, раздражен. Займитесь чем-то другим.

- Не требуйте сразу слишком многого: пройдет немало времени, прежде чем малыш научится самостоятельно убирать игрушки или складывать аккуратно одежду.

- Не говорите: «Нет, она не красная.» Лучше сказать просто: «Она синяя.»

- Не надо критиковать ребенка даже с глазу на глаз, тем более не следует этого делать в присутствии посторонних.

- Не ожидайте от ребенка дошкольного возраста понимания всех логических связей, всех ваших чувств («мама устала»), абстрактных объяснений.

- Не сравнивайте ребенка с другими детьми!

- Не скупитесь на награду: похвалу или поцелуй.

- Не проявляйте повышенного беспокойства по поводу каждой перемены в ребенке.

- Не теряйте чувства юмора!